[1]
N. I. Zaragoza Morales, M. A. Cruz Cabezas, y O. Martínez Cuba, «Modelo didáctico de formación laboral de los estudiantes de Licenciatura en Educación Construcción desde la Disciplina Principal Integradora (DPI). Universidad de Holguin, Cuba», Rev. Científica FAREM-Estelí, vol. 11, n.º 41, pp. 99–127, abr. 2022.