ZARAGOZA MORALES, N. I.; CRUZ CABEZAS, M. A.; MARTÍNEZ CUBA, O. Modelo didáctico de formación laboral de los estudiantes de Licenciatura en Educación Construcción desde la Disciplina Principal Integradora (DPI). Universidad de Holguin, Cuba. Revista Científica de FAREM-Estelí, [S. l.], v. 11, n. 41, p. 99–127, 2022. DOI: 10.5377/farem.v11i41.13888. Disponível em: https://www.camjol.info/index.php/FAREM/article/view/13888. Acesso em: 10 ago. 2022.