CORNEJO HERNÁNDEZ, S. A. . Desarrollo de una herramienta didáctica tecnológica para aprendizaje y monitoreo de signos vitales a estudiantes . Ciencia, Cultura y Sociedad, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 41–59, 2022. DOI: 10.5377/ccs.v7i1.13290. Disponível em: https://www.camjol.info/index.php/CCS/article/view/13290. Acesso em: 9 ago. 2022.